- Soạn bài Loại vi trùng quý hiếm

Soạn bài Loại vi trùng quý hiếm, Ngữ Văn 8 - Chân trời sáng tạo chi tiết, đầy đủ nhất với việc đi tìm hiểu bố cục, nội dung tóm tắt tác phẩm và trả lời câu hỏi.

Soạn bài Loại vi trùng quý hiếm Ngữ Văn 8, tập 1 - Chân trời sáng tạo, đầy đủ ngắn gọn nhất bằng cách tìm hiểu bố cục, nội dung và trả lời các câu hỏi trong SGK sẽ giúp các bạn học sinh chuẩn bị bài kỹ lưỡng nhất trước khi đến lớp. Tham khảo nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của freetuts nhé.

Tìm hiểu chung bài Loại vi trùng quý hiếm

Soạn bài Loại vi trùng quý hiếm - Đọc kết nối chủ điểm.

Cùng tìm hiểu về tóm tắt, bố cục và nội dung của truyện “Loại vi trùng quý hiếm”.

Tóm tắt truyện “Loại vi trùng quý hiếm”

Có một vị giáo sư được cho là người có đầu óc thiên tài trong giới nhãn khoa vô tình phát hiện ra loài vi trùng quý hiếm gây ra căn bệnh đau mắt cho một bệnh nhân. Ông ta thay vì tìm cách điều trị cho người bệnh này thì đã tập hợp tất cả đồng nghiệp, sinh viên đến với mục đích chiêm ngưỡng phát hiện mà mình đã khám phá ra, mặc cho ông có dự đoán rằng “loại vi trùng này sau bốn tám tiếng thì sẽ không chữa được và gây ra mù lòa” nhưng họ chẳng mảy may quan tâm mà chỉ chăm lo cho cuộc triển lãm, họ làm việc quên ăn, quên ngủ và khi hay tin bệnh nhân bị mù thì ông giáo sư cười rạng rỡ và tự hào với dự đoán của mình.

Bài viết này được đăng tại [free tuts .net]

Bố cục Loại vi trùng quý hiểm

Tác phẩm này được chia làm 3 phần, cụ thể như sau:

• Phần 1: Câu đầu tiên “Từ đầu cho đến “vào phòng bệnh”, nội dung giới thiệu giáo sư là một người có đầu óc thông minh, xuất chúng trong giới nhãn khoa và vô cùng nghiêm khắc.
• Phần 2: Tiếp theo cho đến “gặp được loài vi trùng quý hiếm”, nội dung kể về quá trình giáo sư phát hiện ra được loại vi trùng quý hiếm, có một không hai.
• Phần 3: Đoạn còn lại, nội dung kể về kết quả của việc tìm ra loài vi trùng này và sự tự mãn của giáo sư.

Nội dung chính truyện “Loại vi trùng quý hiếm”

Nội dúng chính của tác phẩm này nhằm châm biếm, phê phán phát hiện khoa học kỳ lạ và sự tự mãn của ông giáo sư. Vì mặc dù đã phát hiện ra nó là loài vi trùng có hại, có thể dẫn đến mù mắt cho người bệnh nhân thế nhưng ông không lo tìm cách chữa trị mà chỉ chăm chăm tìm cách duy trì sự sống cho con vi trùng và còn hả hê khi chứng minh dự đoán của mình là đúng mặc cho việc bệnh nhân đã mù. Ông giáo sư này rất đáng lên án vì sự tự mãn mà quên đi nhiệm vụ cao cả của mình là chữa bệnh.

Tại đây, chúng tôi còn hướng dẫn chi tiết cách soạn bài Cái chúc thư - Ngữ văn 8 tập 1 hay, đầy đủ nhất, nếu bạn muốn tìm hiểu thêm thì đừng bỏ qua nhé!

Trả lời câu hỏi Suy ngẫm và phản hồi

Cùng freetuts đi giải đáp nhưng câu hỏi trong trang 115 SGK Ngữ Văn 8, tập 1 - Chân trời sáng tạo tại đây nhé.

Câu 1: Nhân vật ông giáo sư và các cộng sự của ông ta hiện thân cho hạng người nào?

Người kể chuyện có thái độ với các nhân vật này như thế nào? Dựa vào đâu để khẳng định như vậy?

Trả lời:

Theo em nhân vật ông giáo sư và các cộng sự của ông ta là hiện thân cho những hạng người tự cao, tự đại, luôn cho mình là giỏi giang, không thèm quan tâm đến bệnh nhân sống chết ra sao mà chỉ chăm chăm quan tâm đến con vi trùng được xem là quý hiếm độc đáo mà chưa có nhà khoa học nào có thể chiêm ngưỡng.

Người kể chuyện có thái đọ dẻ bỉu, coi thường những nhân vật này, chúng ta có thể thấy rõ qua các cuộc hội thoại giữa ông giáo sư với các cộng sự.

Câu 2: Theo em, những yếu tố góp phần tạo ra tiếng cười trong văn bản này là gì?

Trả lời:

Theo em, những yếu tố góp phần tạo ra tiếng cười trong văn bản là tình huống và lời văn cùng các đoạn hội thoại giữa các nhân vật.

Tình huống trớ trêu là một bệnh nhan vì bị đau mắt mới đến tìm ông giáo sư để chữa trị, nhưng ông giáo sư sau khi phát hiện ra con vi trùng quý hiếm, độc lạ có một không hai thì tỏ ra tự mãn và hả hê rồi quên béng đi mất là phải chữa trị cho bệnh nhân. Thậm chí khi bệnh nhân đã bị mù thì ông còn “cười rạng rỡ” vì dự đoán “nếu không chữa trị kịp trong 48 giờ thì bệnh nhân sẽ bị mù” đã đúng. Cương vị là một giáo sư, bác sĩ mà chỉ thể hiện sự tự cao của mình còn bệnh nhân sống chết mặc kệ, thật đáng châm biếm và phê phán.

Câu 3: Nhận xét về cách đặt nhan để cho văn bản và cách sử dụng cụm từ “loại vi trùng quý hiếm” trong văn bản.

Trả lời:

Có thể thấy, ngay từ cái tên nhan đề “Loại vi trùng quý hiếm” chúng ta đã thấy được mục đích của tác giả là thể hiện sự châm biếm chứ không phải ngợi ca một phát minh vĩ đại trong khoa học.

Nó vốn dĩ là một loại vi trùng gây hại cho con người thế mà ông giáo sư lại tỏ thái độ tự mãn khi bản thân mình tìm được nó, giống như kỳ tích khoa học để rồi quên đi trách nhiệm lớn lao nhất của mình là tìm cách điều trị cho bệnh nhân, để rồi khi bệnh nhân bị mù ông không cảm thấy ăn năn mà ngược lại thấy vui mừng vì khẳng định của mình về loài vi trùng hiếm này đã đúng.

Nếu bạn muốn tìm hiểu thêm nội dung Soạn bài Ông Giuốc-Đanh mặc lễ phục trong chương trình Văn 8, CTST tập 1 thì cùng tham khảo trong bài viết được chia sẻ tại đây nha.

Trên đây, freetuts.net đã chia sẻ soạn bài Loại vi trùng quý hiếm sách Ngữ Văn 8, tập 1 - Chân trời sáng tạo chi tiết và ngắn gọn nhất, hy vọng bài viết sẽ giúp các bạn học sinh chuẩn bị bài tốt hơn.

Hẹn gặp lại các bạn trong những bài viết tiếp theo của chuyên mục Văn học để tìm hiểu thêm các bài soạn văn hay khác nha.