SOẠN VĂN LỚP 8 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO TẬP 1
Bài 1: Soạn bài Trong lời mẹ hát Soạn bài Những chiếc lá thơm tho Soạn bài Nhớ đồng Soạn bài Thực hành tiếng Việt Soạn bài Chái bếp Soạn bài Làm một bài thơ sáu chữ hoặc bảy chữ Soạn bài Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tự do Soạn bài Nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác Soạn bài Bạn biết gì về sóng thần Sao băng là gì và những điều bạn cần biết về sao băng Soạn bài Mưa xuân 2 Soạn bài Thực hành tiếng Việt Soạn bài Những điều bí ẩn trong tập tính di cư của các loài chim Soạn bài Viết văn bản thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên Soạn bài Nghe và nắm bắt nội dung chính trong thảo luận nhóm, trình bày lại nội dung đó Soạn bài Ôn tập (Bài 2) Soạn bài Bức thư của thủ lĩnh da đỏ Soạn bài Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu Soạn bài Bài ca Côn Sơn Soạn bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta Soạn bài Thực hành tiếng Việt Soạn bài Lối sống đơn giản Soạn bài Viết bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống Soạn bài Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội Soạn bài Ôn tập (Bài 3) Soạn bài Vắt cổ chày ra nước, May không đi giày Soạn bài Khoe của, con rắn vuông Soạn bài Tiếng cười có lợi ích gì Soạn bài Thực hành tiếng Việt (Bài 4) Soạn bài Văn hay Soạn bài Viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội Soạn bài Thảo luận ý kiến về một vấn đề của đời sống Soạn bài Ông Giuốc-Đanh mặc lễ phục Soạn bài Cái chúc thư Soạn bài Loại vi trùng quý hiếm Soạn bài Thực hành tiếng Việt (Bài 5) Soạn bài Đi cấp cứu trên tàu Viễn Dương Soạn bài Viết văn bản kiến nghị về một vấn đề của đời sống
SOẠN VĂN LỚP 8 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO TẬP 2
SOẠN VĂN LỚP 8 KẾT NỐI TRI THỨC TẬP 1
SOẠN VĂN LỚP 8 KẾT NỐI TRI THỨC TẬP 2
SOẠN VĂN LỚP 8
CÁC CHỦ ĐỀ
BÀI MỚI NHẤT
MỚI CẬP NHẬT

Bài 1: Soạn bài Trong lời mẹ hát - Trương Nam Hương

Hướng dẫn soạn bài Trong lời mẹ hát - Trương Nam Hương sách Văn 8 - chân trời sáng tạo, giúp chúng ta cảm nhận được ý nghĩa và nội dung mà tác giả truyền đạt.

test php

banquyen png
Bài viết này được đăng tại freetuts.net, không được copy dưới mọi hình thức.

Mỗi tác phẩm văn học là một tấm gương phản chiếu những giá trị, tư tưởng và cảm xúc của thời đại mà nó ra đời. Văn bản “Trong lời mẹ hát” của tác giả Trương Nam Hương sẽ giúp các em học sinh không chỉ dừng lại ở việc đọc hiểu mà còn biết cảm nhận, phân tích sâu sắc từng tác phẩm. Từ đó, các em sẽ thấu hiểu nội dung tác giả muốn truyền đạt.

Chuẩn bị đọc

Chia sẻ với các bạn một bài thơ hoặc câu ca dao mà em yêu thích về người mẹ (trang 13, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

1. Bài thơ "Con cò" - Chế Lan Viên

Con còn bế trên tay

Bài viết này được đăng tại [free tuts .net]

Con chưa biết con cò

Nhưng trong lời mẹ hát

Có cánh cò đang bay...

2. Bài thơ "Mẹ" - Trần Quốc Minh

Con sẽ không đợi một ngày kia
Khi mẹ mất đi mới giật mình khóc lóc
Những dòng sông trôi đi có trở lại bao giờ?
Con hốt hoảng trước thời gian khắc nghiệt.
Mỗi ngày qua con lại thấy mẹ già hơn
Mái tóc bạc thêm, như cỏ úa bên thềm…

3. Bài thơ "Mẹ" - Đỗ Trung Quân

Mẹ ta không có yếm đào
Nón mê thay nón quai thao đội đầu
Rối ren tay bí tay bầu
Váy nhuộm bùn áo nhuộm nâu mẹ ta
Mẹ ta không có gót hồng
Lưng cong, vai vẹo gánh gồng đời ta…

Ca dao về mẹ:

Đoạn 1:

Mẹ già như chuối ba hương,
Như xôi nếp mật, như đường mía lau.

Đoạn 2:

Đêm nay con ngủ giấc tròn,
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.

Liên hệ: Khổ thơ gợi cho em những câu hát ru nào?

Lời giải:

  1. "Con cò bay lả bay la
    Bay từ cửa phủ bay ra cánh đồng

  2. "Ầu ơ…
    Ví dầu cầu ván đóng đinh,
    Cầu tre lắt lẻo gập ghềnh khó đi,
    Khó đi mẹ dắt con đi
    Con đi trường học, mẹ đi trường đời
    ."

Suy luận: Điều mà con "nghe" được trong khổ thơ này khác gì so với bảy khổ thơ còn lại?

Lời giải:

Điều mà con "nghe" được trong khổ thơ này nhấn mạnh đến việc con nhận thức và cảm nhận sâu sắc về tình yêu, sự hy sinh và những bài học mà mẹ đã truyền đạt qua lời ru. Sự khác biệt này có thể được cảm nhận như một bước ngoặt trong bài thơ, nơi con không chỉ còn là người nhận tình thương mà còn nhận lấy trách nhiệm và hy vọng mẹ đặt vào con, mở ra một giai đoạn mới của cuộc sống.

Suy ngẫm và phản hồi

Câu 1: Xác định thể thơ của bài Trong lời mẹ hát. (trang 14, SGK Ngữ văn 8)

Lời giải:

- Bài thơ được viết theo thể thơ: 6 chữ.

Câu 2: Vẽ sơ đồ bố cục của bài thơ. Nét độc đáo của cách bố cục ấy là gì? (trang 14, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Lời giải:

  • Bố cục của bài thơ:

- Phần 1 (Khổ 1,2): Lời ru của mẹ chứa những kỷ niệm tuổi thơ

- Phần 2 (Khổ 3,4,5,6,7): Theo thời gian, mẹ ngày càng già đi

- Phần 3 (Khổ cuối): Niềm tin về tương lai của người con

  • Nét độc đáo:

- Bài thơ chuyển từ kỷ niệm thời thơ ấu với lời ru của mẹ sang hiện tại khi con đã lớn và nhận ra sự hy sinh của mẹ, rồi hướng đến tương lai khi con bay xa nhưng vẫn mang theo lời ru trong tim. Sự thay đổi thời gian và không gian này làm nổi bật tình cảm mẫu tử sâu sắc. Lời ru không chỉ là âm thanh mà còn tượng trưng cho tình yêu thương của mẹ. Bố cục bài thơ thể hiện rằng lời ru không chỉ gói gọn trong tuổi thơ, mà còn trở thành hành trang theo con suốt đời.

Câu 3: Chỉ ra nét đặc sắc trong các hình ảnh Chòng chành nhịp võng ca dao và Vầng trăng mẹ thời con gái,/ Vẫn còn thơm ngát hương cau. (trang 14, SGK Ngữ văn 8, tập 1):

Lời giải:

- Trước khi nói đến nét đặc sắc, ta hãy xem xét nghĩa đen và nghĩa bóng của các hình ảnh trong câu

- Chòng chành nhịp võng ca dao:

+"Chòng chành" gợi hình ảnh võng đung đưa, tượng trưng cho cuộc sống bấp bênh, lo toan của mẹ, nhưng vẫn êm ái trong tình thương con. "Nhịp võng ca dao" không chỉ là khung cảnh ru con, mà còn đại diện cho văn hóa truyền thống, tình mẹ nối tiếp từ thế hệ này sang thế hệ khác. Nét đặc sắc là sự kết hợp giữa lo toan và dịu dàng của tình mẹ, cùng giá trị văn hóa truyền thống.

→ Qua đó, nét đặc sắc trong câu thơ "Chòng chành nhịp võng ca dao" là hình ảnh kết hợp giữa sự bấp bênh của cuộc sống với sự dịu dàng, bình yên của tình mẹ dù cho mệt mỏi, lo toan, vất vả, mang đậm tính biểu tượng về sự che chở và bảo vệ của mẹ qua những lời ca dao, những giá trị văn hóa truyền thống của đất nước ta.

- Vầng trăng mẹ thời con gái,/ Vẫn còn thơm ngát hương cau:

  • "Vầng trăng" tượng trưng cho tuổi thanh xuân và vẻ đẹp vĩnh cửu của mẹ, trong khi "hương cau" gợi sự thuần khiết, gắn liền với ký ức làng quê. Dù thời gian trôi qua, vẻ đẹp tinh thần và ký ức tuổi trẻ của mẹ vẫn mãi nguyên vẹn trong lòng con. Hình ảnh này tượng trưng cho sự hy sinh thầm lặng và vẻ đẹp tinh tế của mẹ.

→ Qua những ẩn dụ và hình ảnh trong câu thơ "Vầng trăng mẹ thời con gái,/ Vẫn còn thơm ngát hương cau" này, đó chính là hình ảnh đẹp đẽ và tinh tế, tượng trưng cho vẻ đẹp thuần khiết của mẹ trong quá khứ, tác giả sử dụng hình ảnh nhân hóa để người đọc cảm nhận được sự hi sinh, vất vả, khó khăn mà người mẹ đánh đổi vì đứa con.

Câu 4: Em hình dung như thế nào về hình ảnh người mẹ được miêu tả từ khổ thơ thứ ba đến khổ thơ thứ bảy? (trang 14, SGK Ngữ văn 8)

Lời giải:

Khóm trúc, lùm tre huyền thoại,

Lời ru vấn vít dây trầu,

Vầng trăng mẹ thời con gái,

Vẫn còn thơm ngát hương cau

- Tượng trưng cho sự kiên cường, bao dung và mộc mạc của mẹ. "Lời ru" như dây trầu, biểu tượng cho sự gắn kết và tình thương của mẹ. Đặc biệt, "thơm ngát hương cau" là hình ảnh rất đặc trưng của làng quê Việt, tượng trưng cho vẻ đẹp thanh khiết và dịu dàng của mẹ.

→ Bài thơ sử dụng hình ảnh thiên nhiên và các biểu tượng văn hóa truyền thống để khắc họa hình ảnh người mẹ qua những biểu tượng giản dị nhưng đầy ý nghĩa. Mẹ hiện lên với sự kiên cường, dịu dàng và một tình yêu bao la, trường tồn qua thời gian.

Con nghe thập thình tiếng cối

Mẹ ngồi giã gạo ru con

Lạy trời đừng giông đừng bão

Cho nồi cơm mẹ đầy hơn…

- Âm thanh của cối giã gạo gợi sự lao động miệt mài của mẹ, thể hiện sự chăm chỉ, hy sinh. Mẹ luôn lo lắng cho gia đình, mong bữa cơm đầy đủ, hạnh phúc.

→ Khổ thơ khắc họa hình ảnh người mẹ chịu thương, chịu khó, gắn liền với công việc lao động hàng ngày để nuôi con khôn lớn. Hình ảnh này được diễn tả qua các chi tiết gần gũi và giàu tính biểu tượng. Sự tảo tần, vất vả và lòng hy sinh thầm lặng, luôn lo lắng và mong ước con được no đủ, hạnh phúc.

Con nghe dập dờn sóng lúa

Lời ru hóa hạt gạo rồi

Thương mẹ một đời khốn khó

Vẫn giàu những tiếng ru nôi.

- Hình ảnh ruộng lúa và hạt gạo là kết quả từ công sức và tình thương của mẹ. Dù cuộc đời vất vả, mẹ vẫn "giàu" tình cảm và luôn lo lắng cho con.

→ Lời ru của mẹ không chỉ là âm thanh dịu dàng mà còn là biểu tượng của sự chăm sóc, lao động vất vả để nuôi con. Mẹ hiện lên như người phụ nữ dù gian nan vẫn luôn tràn đầy tình thương và che chở con trong cuộc sống.

Áo mẹ bạc phơ bạc phếch

Vải nâu bục mối chỉ sờn

Thương mẹ một đời cay đắng

Sao lời mẹ vẫn thảo thơm.

- Áo mẹ cũ mòn tượng trưng cho sự vất vả, gian khó. Mẹ dù cay đắng vẫn giữ được lòng nhân hậu, yêu thương con.

→ Khổ thơ khắc họa hình ảnh người mẹ tảo tần, trải qua cả một đời khó khăn, khốn khó với dấu ấn của thời gian trên trang phục và cuộc sống, nhưng vẫn giữ được tấm lòng nhân hậu, dịu dàng. Sự hy sinh và tình yêu thương của mẹ luôn hiện diện dù mẹ phải trải qua bao cay đắng.

Thời gian chạy qua tóc mẹ

Một màu trắng đến nôn nao

Lưng mẹ cứ còng dần xuống

Cho con ngày một thêm cao.

- Tóc mẹ bạc trắng, lưng còng xuống theo năm tháng, nhưng mẹ hy sinh tất cả để con trưởng thành và lớn lên từng ngày.

→ Khổ thơ khắc họa hình ảnh người mẹ già nua, hy sinh cả tuổi thanh xuân và sức khỏe để nuôi nấng con cái trưởng thành. Thời gian đã in dấu lên mẹ với mái tóc bạc và lưng còng, nhưng tất cả sự mỏi mòn đó đều là vì con. Mẹ còng xuống để con có thể "cao" hơn, trưởng thành và vững vàng trong cuộc sống.

Câu 5: Vần trong bài thơ là vần cách hay vần liền? Dựa vào đâu để xác định như vậy? (trang 14 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1)

Lời giải:

  • Đầu tiên ta cần biết: vần cách là vần không gieo liên tiếp mà thường cách ra một dòng thơ ở ca dao, tục ngữ.
  • Vần trong bài thơ là vần cách vì tiếng cuối ở hai dòng thơ cách nhau vần với nhau. Ví dụ: ngào – dao, xanh – chanh,…

Câu 6: Nêu cảm hứng chủ đạo của bài thơ và cho biết tác dụng của vần, nhịp, cách sử dụng hình ảnh trong việc thể hiện cảm hứng đó. (trang 15, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Lời giải:

Cảm hứng chủ đạo: Tình yêu thương và sự hy sinh của mẹ. Bài thơ mở ra với những hình ảnh giản dị nhưng đầy sức nặng, từ đó thể hiện sâu sắc tâm tư, tình cảm của người mẹ dành cho con cái. Cảm hứng chủ đạo này thể hiện qua những nỗi lo lắng, khắc khoải, cùng với sự hy sinh thầm lặng mà mẹ phải chịu đựng để bảo vệ, nuôi dưỡng con cái

Tác dụng của vần:

  • Vần thơ tạo âm điệu êm ái, nhẹ nhàng như lời ru của mẹ, dễ nhớ, dễ thuộc.
  • -Vần điệu giúp bài thơ thêm cuốn hút, gợi nhớ về tuổi thơ và tình mẹ.

Tác dụng của nhịp:

- Nhịp thơ chậm rãi, êm ái, mang lại cảm giác bình yên, thể hiện sự lo lắng và chờ đợi của mẹ dành cho tương lai của con.

Cách sử dụng hình ảnh:

  • Cụ thể và gần gũi: Các hình ảnh như "lời hát", "cánh cò", "hạt gạo" dễ liên tưởng đến mẹ và tình yêu thương.
  • Tượng trưng: Hình ảnh "lời hát", "cánh cò" biểu tượng cho tình yêu và sự che chở của mẹ.
  • Tương phản: Sự đối lập giữa nỗi vất vả của mẹ và ước mơ dành cho con làm nổi bật sự hy sinh và tình yêu thương sâu sắc.

Câu 7: Theo em, nhan đề Trong lời mẹ hát có vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của bài thơ? (trang 15, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Lời giải:

Nhan đề "Trong lời mẹ hát" đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện chủ đề của bài thơ, bởi nó không chỉ gợi mở nội dung mà còn chứa đựng ý nghĩa sâu sắc về tình mẫu tử và sự hy sinh của người mẹ.

- Gợi cho người đọc những cảm xúc chân thật, sinh động: "Lời mẹ hát" ở đây là những lời ru, là biểu tượng cho tình yêu thương vô bờ bến của mẹ dành cho con. Là dòng chảy cảm xúc, thấm đượm tình yêu và sự chăm sóc của mẹ.

- Thể hiện sự hy sinh thầm lặng và tình cảm to lớn của người mẹ: Lời hát, những câu ru mộc mạc của mẹ không chỉ tồn tại trong khoảnh khắc mà còn sống mãi trong tâm hồn con. Tình yêu và sự hy sinh của mẹ được truyền tải qua những lời ru ấy, và chúng trở thành nền tảng cho sự trưởng thành của con. Nhan đề nhấn mạnh rằng những lời hát không chỉ là âm thanh đơn thuần, mà còn là biểu tượng cho tình yêu trường tồn và vô điều kiện của mẹ.

- Sự khắc nghiệt của thời gian và bài học người mẹ dặn dò con: "Trong lời mẹ hát" không chỉ là tiếng ru của ngày xưa, mà còn là sự gợi nhớ về tình yêu và những giá trị mà mẹ đã truyền dạy cho con. Nhan đề thể hiện sự kết nối giữa quá khứ (những lời ru từ thuở nhỏ) và hiện tại (những bài học về tình yêu thương, đạo đức) mà con mang theo suốt đời.

Câu 8: Cách thể hiện hình ảnh người mẹ trong bài thơ này có gì khác với cách thể hiện hình ảnh người mẹ trong bài thơ khác mà em biết? (trang 15, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Lời giải:

Ta có thể so sánh với bài "Con cò" của Chế Lan Viên:

1. Hình ảnh người mẹ:

  • "Trong lời mẹ hát": Mẹ được miêu tả trực tiếp, cụ thể với những chi tiết như "lời ru", "áo bạc phơ", "lưng còng", thể hiện cuộc sống vất vả, hy sinh vì con.
  • "Con cò": Hình ảnh mẹ ẩn dụ qua "con cò", biểu tượng cho sự tảo tần, khổ cực. Không miêu tả cụ thể ngoại hình, mà gợi lên mẹ Việt Nam qua hình tượng con cò.

2. Phép ẩn dụ và thông điệp:

  • "Trong lời mẹ hát": Mẹ được khắc họa qua hình ảnh thực tế, thể hiện sự hy sinh thể chất.
  • "Con cò": Hình ảnh mẹ gián tiếp qua biểu tượng con cò, mang tính biểu trưng, triết lý.

3. Tình mẫu tử:

  • "Trong lời mẹ hát": Tình mẫu tử gắn liền với hành động cụ thể, mẹ chăm lo và hy sinh cho con trong cuộc sống hàng ngày.
  • "Con cò": Tình cảm mẹ con được thể hiện qua biểu tượng con cò, mang tính triết lý về sự bảo vệ và che chở suốt đời.

Trên đây là những lời giải chi tiết của văn bản “Trong lòng mẹ hát” của tác giả Trương Nam Hương. Mong rằng với những hướng dẫn này có thể giúp các em học sinh cảm nhận tác phẩm một cách dễ dàng nhất.

Cùng chuyên mục:

- Soạn bài Thảo luận ý kiến về một vấn đề của đời sống

- Soạn bài Thảo luận ý kiến về một vấn đề của đời sống

- Soạn bài Viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội

- Soạn bài Viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội

- Soạn bài Văn hay

- Soạn bài Văn hay

- Soạn bài Thực hành tiếng Việt (Bài 4)

- Soạn bài Thực hành tiếng Việt (Bài 4)

- Soạn bài Tiếng cười có lợi ích gì

- Soạn bài Tiếng cười có lợi ích gì

- Soạn bài Khoe của, con rắn vuông

- Soạn bài Khoe của, con rắn vuông

Bài 4: Soạn bài Vắt cổ chày ra nước, May không đi giày

Bài 4: Soạn bài Vắt cổ chày ra nước, May không đi giày

- Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 3

- Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 3

- Soạn bài Thảo luận về một vấn đề trong đời sống phù hợp với lứa tuổi

- Soạn bài Thảo luận về một vấn đề trong đời sống phù hợp với lứa tuổi

- Soạn bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

- Soạn bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

- Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 64

- Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 64

- Soạn bài Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống

- Soạn bài Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống

- Soạn bài Nam quốc sơn hà

- Soạn bài Nam quốc sơn hà

- Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 68

- Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 68

Bài 3: Soạn bài Hịch tướng sĩ

Bài 3: Soạn bài Hịch tướng sĩ

- Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 2

- Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 2

- Soạn bài Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội

- Soạn bài Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội

- Soạn bài Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học (bài thơ thất ngôn bát cú hoặc tứ tuyệt Đường luật)

- Soạn bài Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học (bài thơ thất ngôn bát cú hoặc tứ tuyệt Đường luật)

- Soạn bài Nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác

- Soạn bài Nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác

- Soạn bài Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tự do

- Soạn bài Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tự do

Top