VĂN LỚP 6 TẬP 1
Bài 01: Con rồng cháu tiên - Bánh chưng bánh giầy - Từ và cấu tạo từ của tiếng việt - Giao tiếp, văn bản và phương .. Bài 02: Truyện Thánh Gióng - Từ mượn - Tìm hiểu chung về văn tự sự Bài 03: Sơn tinh thủy tinh - Nghĩa của từ - Sự việc và nhân vật trong văn .. Bài 04: Sự tích hồ gươm - Chủ dề và dàn bài của bài văn tự.. - Tìm hiểu đề và cách làm bài văn .. Bài 05: Soạn bài Sọ Dừa - Từ nhiều nghĩa và hiện tượng .. - Lời văn, đoạn văn tư sự Bài 06: Soạn bài Thạch Sanh - Chữa lỗi dùng từ lớp 6 tập 1 Bài 07: Soạn bài em bé thông - Chữa lỗi dùng từ (tiếp theo) - Luyện nói kể chuyện Bài 08: Soạn văn cây bút thần - Danh từ lớp 6 tập 1 - Ngôi kể trong văn tự sự Bài 09: Ông lão đánh cá và con cá.. - Thứ tự kể trong văn tự sự Bài 10: Ếch ngồi đáy giếng - Thầy bói xem voi - Đeo nhạc cho mèo - Danh từ (tiếp theo ) lớp 6 tập 1 - Luyện nói kể chuyện tiết 2 Bài 11: Chân tay tai mắt miệng - Cụm danh từ lớp 6 tập 1 - Luyện tập xây dựng bài tự sự .. Bài 12: Treo biển lớp 6 tập 1 - Lợn cưới, áo mới - Số từ và lượng từ - Kể chuyện tưởng tượng Bài 13: Ôn tập truyện dân gian - Chỉ từ lớp 6 tập 1 - Luyện tập kể chuyện tưởng tượng Bài 14: Con hổ có nghĩa - Động từ - Cụm động từ lớp 6 tập 1 Bài 15: Mẹ hiền dạy con - Tính từ và cụm tính từ Bài 16: Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở .. - Chương trình địa phương - Chương trình địa phương- tập làm văn
VĂN LỚP 6 TẬP 2
CÁC CHỦ ĐỀ
BÀI MỚI NHẤT
MỚI CẬP NHẬT

Bài 11: Soạn bài - Chân tay tai mắt miệng lớp 6 tập 1

Đây là bài soạn văn chân, tay, mắt, mũi, miệng nằm trong sách giáo khoa ngữ văn lớp 6 tập 1, trả lời câu hỏi sách giáo khoa trang 114 dễ hiểu nhất.

Tìm hiểu chung

Thể loại

Văn bản Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng là văn bản thuộc truyện ngụ ngôn.

Tóm tắt văn bản

Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay và bác Tai ngồi lại nói chuyện với nhau và ghen tị với lão Miệng, bảo rằng lão chỉ biết ăn mà chẳng làm gì cả. Vậy là họ quyết định rằng sẽ không làm gì nữa cả, mặc kệ lão Miệng.

Vậy là kể từ đó, Mắt, Chân, Tay và Tai không làm gì nữa, một ngày, hai ngày rồi đến ba ngày, họ cảm thấy rã rời. Không còn ai muốn làm gì nữa. Cho đến ngày thứ bảy, họ bắt đầu cảm thấy kiệt sức và lên nói với lão Miệng rằng hãy ăn lại như trước.

Khi lão Miệng ăn uống lại như trước thì tất cả ai nấy cũng đều thấy khỏe mạnh trở lại. Tất cả đều hiểu ra trách nhiệm to lớn của lão Miệng đó chính là nuôi sống cả bọn. Từ đó, họ lại sống một cuộc sống vui vẻ với nhau.

Bố cục văn bản

Văn bản có thể được chia làm 3 đoạn:

  • Đoạn 1: Từ đầu…. nói rồi, cả bọn kéo nhau về → Nội dung đoạn này nói đến việc Mắt, Chân, Tay, Tai ganh tị với lão Miệng. Và quyết định đình công không làm gì cả.
  • Đoạn 2: tiếp…. đành họp nhau lại để bàn → Mọi người bắt đầu thấy mệt mỏi, hậu quả của suy nghĩ sai lầm.
  • Đoạn 3: Phần còn lại → việc sửa lỗi lầm và cuộc sống hiện tại.

Yêu cầu cần đạt

Nêu sơ lược được nội dung và ý nghĩa của câu chuyện.

Hiểu được một số yếu tố nghệ thuật được sử dụng trong văn bản.

Tóm tắt và kể lại được câu chuyện.

Trả lời câu hỏi sgk

Câu 1: Trang 116- sgk ngữ văn lớp 6 tập 1

Vì sao cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai so bì với lão Miệng?

Trả lời:

Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai so bì với lão Miệng bởi vì họ cảm thấy rằng họ phải làm việc mệt nhọc quanh năm còn lão Miệng thì chỉ việc ăn không ngồi rồi.

Sự việc này xuất phát từ việc cái nhìn phiến diện, suy nghĩ ích kỉ: Mắt thì phải nhìn, Tay Chân thì phải làm, hoạt động mạnh, Tai thì nghe. Tất cả mọi người làm việc vất vả chỉ để phục vụ cho lão Miệng.

Câu 2: Trang 116- sgk ngữ văn lớp 6 tập 1

Truyện mượn các bộ phận của cơ thể người để nói chuyện con người, có thể ví cơ thể người như một tổ chức, một cộng đồng... mà Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng là những cá nhân trong tổ chức, cộng đồng đó. Từ mối quan hệ này, truyện nhằm khuyên nhủ, răn dạy con người điều gì?

Trả lời:

Truyện mượn các bộ phận của cơ thể người để nói chuyện con người, có thể ví cơ thể người như một tổ chức, cộng đồng…. mà Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng là những cá nhân trong tổ chức, cộng đồng. Từ mối quan hệ này, truyện nhằm khuyên nhủ, răng dạy con người rằng:

Mỗi cộng đồng đều có tổ chức và sự gắn kết với nhau. Mỗi cá nhân không thể tách rời tổ chức đó, không thể tách biệt khỏi cộng đồng.

Khi chung sống với nhau trong một cộng đồng, một tổ chức thì phải vì nhau. Mọi người vì một người, một người vì mọi người.

Luyện tập

Hãy nhắc lại định nghĩa truyện ngụ ngôn và tên gọi những truyện ngụ ngôn đã học.

Trả lời:

Truyện ngụ ngôn là loại truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần, mượn chuyện về loại vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người nhằm khuyên nhủ, răn dạy con người ta một bài học nào đó trong cuộc sống.

Những truyện ngụ ngôn đã học: ếch ngồi đáy giếng ; Thầy bói xem voi ; Đeo nhạc cho mèo ; Chân , Tay, Tai, Mắt, Miệng.

Kết lời: Chúng ta vừa tìm hiểu nội dung và ý nghĩa của văn bản Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng. Từ đó chúng ta cũng đã rút ra được bài học cho bản thân về việc sống và làm việc, học tập trong một tổ chức, cộng đồng.

Cùng chuyên mục:

Tổng hợp các tác giả văn học trung đại Việt Nam

Tổng hợp các tác giả văn học trung đại Việt Nam

Văn học trung đại Việt Nam đã trả qua một giai ...

Tổng hợp các tác giả văn học hiện đại Việt Nam

Tổng hợp các tác giả văn học hiện đại Việt Nam

Trong lĩnh vực văn học, Việt Nam chúng ...

Tiểu sử và cuộc đời sự nghiệp nhà thơ Thanh Hải

Tiểu sử và cuộc đời sự nghiệp nhà thơ Thanh Hải

Nhà thơ Thanh Hải được sinh ra và lớn lên tại một vùng quê của…

Tiểu sử và sự nghiệp của nhà thơ Viễn Phương

Tiểu sử và sự nghiệp của nhà thơ Viễn Phương

Trong số những tác giả thơ Việt Nam, chúng ta không thể không ...

Tiểu sử và cuộc đời sự nghiệp của nhà văn Nguyễn Thành Long

Tiểu sử và cuộc đời sự nghiệp của nhà văn Nguyễn Thành Long

Nhà văn Nguyễn Thành Long là một cây bút tài hoa trong lĩnh vực ...

Tiểu sử và con đường sự nghiệp của nhà thơ Y Phương

Tiểu sử và con đường sự nghiệp của nhà thơ Y Phương

Được sinh ra và lớn lên trong cái nôi văn hóa của người Tày ở…

Tiểu sử cuộc đời và sự nghiệp của nhà văn Phạm Quang Sáng

Tiểu sử cuộc đời và sự nghiệp của nhà văn Phạm Quang Sáng

Nhắc đến nhà văn lớn của Việt Nam, chúng ta không thể không nhắc đến…

Tiểu sử và sự nghiệp của nhà thơ Nguyễn Bính

Tiểu sử và sự nghiệp của nhà thơ Nguyễn Bính

Nguyễn Bính là người con của quê hương Nam Định, ông được ..

Hướng dẫn phân tích bài thơ Sóng - Xuân Quỳnh

Hướng dẫn phân tích bài thơ Sóng - Xuân Quỳnh

Trong số những nhà thơ mới của nước ta, đã có nhiều nhà thơ chọn…

Tiểu sử và sự nghiệp sáng tác của nhà thơ Huy Cận

Tiểu sử và sự nghiệp sáng tác của nhà thơ Huy Cận

Tác giả Huy Cận, một tác gia tiêu biểu và nổi bật trong làng thơ…

Tóm tắt quá trình phát triển của Văn học Việt Nam (dân gian và viết)

Tóm tắt quá trình phát triển của Văn học Việt Nam (dân gian và viết)

Trong bài này mình sẽ giới thiệu quá trình phát triển của ..

Tiểu sử và sự nghiệp của nhà thơ Hàn Mặc Tử

Tiểu sử và sự nghiệp của nhà thơ Hàn Mặc Tử

Hàn Mặc Tử là cái tên được nhắc đến rất nhiều trong làng thơ Việt…

Tiểu sử và sự nghiệp của nhà thơ Thế Lữ

Tiểu sử và sự nghiệp của nhà thơ Thế Lữ

Trong tất cả các nhà thơ mới của nền thơ ca Việt Nam, ta không…

tiểu sử và sự nghiệp nhà văn Lê Minh Khuê

tiểu sử và sự nghiệp nhà văn Lê Minh Khuê

Nói đến nền văn xuôi Việt Nam, chúng ..

Tiểu sử và sự nghiệp của nhà thơ Tản Đà

Tiểu sử và sự nghiệp của nhà thơ Tản Đà

Tản Đà- dấu gạch nối giữa hai thời đại văn học của dân tộc

Tiểu sử và sự nghiệp của tác giả Lê Anh Xuân

Tiểu sử và sự nghiệp của tác giả Lê Anh Xuân

Nhà thơ Lê Anh Xuân là một người nghệ sĩ tài hoa và là ...

Tiểu sử và sự nghiệp của tác giả Minh Huệ

Tiểu sử và sự nghiệp của tác giả Minh Huệ

Nhà thơ Minh Huệ là người con của quê hương Nghệ An ...

Tiểu sử và sự nghiệp nhà thơ Phạm Tiến Duật

Tiểu sử và sự nghiệp nhà thơ Phạm Tiến Duật

Tiểu sử và sự nghiệp sáng tác của nhà thơ Chính Hữu

Tiểu sử và sự nghiệp sáng tác của nhà thơ Chính Hữu

Tiểu sử và sự nghiệp sáng tác của Chế Lan Viên

Tiểu sử và sự nghiệp sáng tác của Chế Lan Viên

Giới thiệu tiểu sử của nhà thơ Chế Lan Viên, tại đây bạn cũng sẽ…

Top